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연구·교육 / 교양총서 『야학의 불빛은 꺼지지 않았다』
  • 발행일2025-12-31
  • 발간부서조사연구과
  • 페이지178
  • 저자오유석
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    근현대사 주제연구서04_야학의 불빛은 꺼지지 않았다.pdf [37.58 MB]
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<목차>
 
1부. 자유를 향한 여정
1. ‘노동자 시민’의 학교로서 ‘야학’
2. 야학, ‘노동자 학교’라는 또 하나의 이름
 
2부. 노동과 배움의 경계에서
1. 초등학교는 당연한 일상
2. 배울 권리를 잃은 세대
3. 공단의 탄생과 공돌이·공순이
 
3부. 배움이 자유를 만든다
1. 야학의 문을 두드리다
2. 강학과 학강
3. 배움-문해·검정·권리학습
4. 밤마다 모이는 ‘생활 공동체’
 
4부. 배움은 그들을 어떻게 변화시켰는가
1. 사회적 이동
2. 연대의식
3. 배움이 만든 주체적 노동자
4. 여성 노동자의 경험과 변화
 
5부. 오늘날의 공부하는 노동자, 일하는 시민
1. 과거와 닮은 현재
2. 디지털·플랫폼 시대의 ‘재사회화’
3. 오늘날에도 필요한 ‘노동자 시민’학교
 
6부. 배움은 자유를 만들고, 자유는 연대를 키운다
 
참고문헌