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연구·교육  |  2022 어린이 학교단체 프로그램

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원본이미지 보기 2022 어린이 학교단체 프로그램
2022 어린이 학교단체 프로그램
  • 사업연도 2022
  • 교육일2022-04-05
  • 교육장소대한민국역사박물관 6층 제2강의실, 실시간 원격 교육(ZOOM)
  • 교육강사서지민, 오선지, 임지영, 홍은숙
  • 교육주제 어린이 학교연계 교육 프로그램
  • 교육개요 교과 연계를 통한 한국 근현대사 이해
  • 소개의 글 박물관 전시와 학년별 교과 내용을 연계한 초등학교 학급단위 대상 교육 프로그램이다.
KEYWORD

독립운동    일제 강점기    근대화    6·25전쟁    4·19혁명    민주화    경제개발



'아리랑, 근현대사 고개를 넘다' 온라인 강의 일제강점기(1910~1945) / 1926~2022. '아리랑, 근현대사 고개를 넘다' 온라인 강의 임지영 강사가 '아리랑, 근현대사 고개를 넘다' 교육의 시청각 강의를 실시간 원격으로 진행하고 있는 모습이다.

'아리랑, 근현대사 고개를 넘다' 온라인 원격 수업 일제강점기(1910~1945) / 1926~2022. '아리랑, 근현대사 고개를 넘다' 온라인 원격 수업 서울 정덕초등학교 학생들이 '아리랑, 근현대사 고개를 넘다' 온라인 교육에 실시간 원격으로 참여하고 있는 모습이다.

'아리랑, 근현대사 고개를 넘다' 교육 만들기 활동 2020년대 / 2022. '아리랑, 근현대사 고개를 넘다' 교육 만들기 활동 학생이 학급 교실에서 '아리랑, 근현대사 고개를 넘다' 교육의 만들기 활동(나만의 아리랑 음반 꾸미기)에 참여하고 있는 모습이다.

'아리랑, 근현대사 고개를 넘다' 만들기 결과물 2020년대 / 2022. '아리랑, 근현대사 고개를 넘다' 만들기 결과물 '아리랑, 근현대사 고개를 넘다' 교육에서 학생이 작성한 만들기 결과물(아리랑 음반)이다.

'청년 윤봉길' 온라인 강의 일제강점기(1910~1945) / 1919~2022. '청년 윤봉길' 온라인 강의 오선지 강사가 '청년 윤봉길' 교육의 시청각 강의를 실시간 원격으로 진행하고 있는 모습이다.

'청년 윤봉길' 온라인 원격 수업 일제강점기(1910~1945) / 1919~2022. '청년 윤봉길' 온라인 원격 수업 늘봄초등학교 학생들이 '청년 윤봉길' 온라인 교육에 실시간 원격으로 참여하고 있는 모습이다.

'청년 윤봉길' 교육 활동지 풀이 2020년대 / 2022. '청년 윤봉길' 교육 활동지 풀이 학생이 학급 교실에서 '청년 윤봉길' 교육의 활동지를 작성하고 있는 모습이다.

'청년 윤봉길' 체험 활동 결과물 2020년대 / 2022. '청년 윤봉길' 체험 활동 결과물 '청년 윤봉길' 교육에서 서울 금호초등학교 학생들이 작성한 체험 활동 결과물(활동지, 역사 시계)이다.

'청년 윤봉길' 만들기 결과물 2020년대 / 2022. '청년 윤봉길' 만들기 결과물 '청년 윤봉길' 교육에서 늘봄초등학교 학생이 작성한 만들기 결과물(역사 시계)이다.

'청년 윤봉길' 만들기 결과물 2020년대 / 2022. '청년 윤봉길' 만들기 결과물 '청년 윤봉길' 교육에서 서울 상봉초등학교 학생들이 작성한 만들기 결과물(역사 시계)이다.

'민주화를 위한 목소리' 온라인 강의 1960년대 / 1960~2022. '민주화를 위한 목소리' 온라인 강의 홍은숙 강사가 '민주화를 위한 목소리' 교육의 시청각 강의를 실시간 원격으로 진행하고 있는 모습이다.

'민주화를 위한 목소리' 온라인 원격 수업 2020년대 / 1960~2022. '민주화를 위한 목소리' 온라인 원격 수업 염작초등학교 학생들이 '민주화를 위한 목소리' 온라인 교육에 실시간 원격으로 참여하고 있는 모습이다.

'민주화를 위한 목소리' 교육 만들기 활동 2020년대 / 2022. '민주화를 위한 목소리' 교육 만들기 활동 학생이 '민주화를 위한 목소리' 교육의 만들기 활동(사과나무 꾸미기)에 참여하고 있는 모습이다.

'민주화를 위한 목소리' 만들기 결과물 2020년대 / 2022. '민주화를 위한 목소리' 만들기 결과물 '민주화를 위한 목소리' 교육에서 학생이 작성한 만들기 결과물(민주화 사과나무)이다.

'민주화를 위한 목소리' 만들기 결과물 2020년대 / 2022. '민주화를 위한 목소리' 만들기 결과물 '민주화를 위한 목소리' 교육에서 금파초등학교 학생들이 작성한 만들기 결과물(민주화 사과나무)이다.

'해방둥이를 통해 본 한국현대사' 시청각 강의 광복~1950년대 / 1945~2022. '해방둥이를 통해 본 한국현대사' 시청각 강의 오선지 강사가 '해방둥이를 통해 본 한국현대사' 교육의 시청각 강의를 진행하고 있는 모습이다.

'해방둥이를 통해 본 한국현대사' 전시실 활동 1970년대 / 1970. '해방둥이를 통해 본 한국현대사' 전시실 활동 학생들이 '해방둥이를 통해 본 한국현대사' 교육의 전시실 활동에서 체험관 전시 코너(방송 편성표)를 체험하고 있는 모습이다.

'해방둥이를 통해 본 한국현대사' 전시실 활동 1980년대 / 1987. '해방둥이를 통해 본 한국현대사' 전시실 활동 학생들이 '해방둥이를 통해 본 한국현대사' 교육의 전시실 활동에서 체험관 전시 코너(소중한 한 표)를 체험하고 있는 모습이다.

'해방둥이를 통해 본 한국현대사' 활동지 풀이 2020년대 / 2022. '해방둥이를 통해 본 한국현대사' 활동지 풀이 학생이 '해방둥이를 통해 본 한국현대사' 교육의 체험 활동지(페이스 맵)를 작성하고 있는 모습이다.

'해방둥이를 통해 본 한국현대사' 활동지 결과물 2020년대 / 2022. '해방둥이를 통해 본 한국현대사' 활동지 결과물 '해방둥이를 통해 본 한국현대사' 교육에서 학생들이 작성한 체험 활동지(페이스 맵) 결과물이다.

'신문에 담긴 근현대사' 온라인 강의 개항~대한제국(1910) / 1883~2022. '신문에 담긴 근현대사' 온라인 강의 홍은숙 강사가 '신문에 담긴 근현대사' 교육의 시청각 강의를 실시간 원격으로 진행하고 있는 모습이다.

'신문에 담긴 근현대사' 온라인 원격 수업 개항~대한제국(1910) / 1883~2022. '신문에 담긴 근현대사' 온라인 원격 수업 마장초등학교 학생들이 '신문에 담긴 근현대사' 온라인 교육에 실시간 원격으로 참여하고 있는 모습이다.

'신문에 담긴 근현대사' 교육 만들기 활동 2020년대 / 1945, 2022. '신문에 담긴 근현대사' 교육 만들기 활동 학생이 '신문에 담긴 근현대사' 교육의 만들기 활동(어린이 신문 작성)에 참여하고 있는 모습이다.

'신문에 담긴 근현대사' 만들기 결과물 발표 2020년대 / 2022. '신문에 담긴 근현대사' 만들기 결과물 발표 학생이 작성한 '신문에 담긴 근현대사' 교육의 만들기 결과물(어린이 신문)을 발표하고 있는 모습이다.

'신문에 담긴 근현대사' 만들기 결과물 2020년대 / 2022. '신문에 담긴 근현대사' 만들기 결과물 '신문에 담긴 근현대사' 교육에서 학생이 작성한 만들기 결과물(어린이 신문)이다.

'신문에 담긴 근현대사' 교육 후기 2020년대 / 2022. '신문에 담긴 근현대사' 교육 후기 위례초등학교 학생들이 '신문에 담긴 근현대사' 교육의 참여 후기를 적어준 활동지이다.

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