미군정 통치와 일상의 변화

1945년 9월 8일 미군 제24군단이 인천에 상륙하였고 다음날인 9월 9일 서울에서 일본군은 공식적으로 항복하였다. 미군은 일본군의 무장을 해제하고 철수를 실시하였다. 한국인에게 연합군은 광복의 상징이었다. 사람들은 태극기와 성조기를 흔들며 그들을 열렬히 환영했다.

광복이 되자 일제강점기 동안 억눌렸던 한글 교육도 즉시 시작되었다. 조선어학회와 각종 민간 단체를 중심으로 한글 강습회가 전국적으로 열렸고, 한글 교과서가 보급되었다. 그러나 학교 현장에는 한글을 제대로 가르칠 수 있는 교사가 턱없이 부족했다. 가르치는 사람도 배우는 사람도 새롭게 한글을 배워야 했다.
미군정은 교육 행정을 담당하는 학무국을 설치해 새로운 교육 제도를 추진했다. 『한글 첫 걸음』 등 교과서를 제작·보급했으며, 문맹률을 낮춰 효율적인 통치를 이루기 위해 교육을 적극 활용했다.

미군정은 낯선 곳에서 낯선 이들을 통치하기 위한 방법으로 인쇄물을 이용했다. 광복 이후의 혼란을 통제하고 군정의 정당성을 강조하기 위한 다양한 포고문과 포스터 등을 제작하였다. 또한 일본인과 일제 기관이 남긴 토지 등 귀속재산을 접수하여 국가 소유로 전환하였다. 한국인들은 미군정 체제아래에서 새로운 질서에 적응해 갔다.